漫評：讓“航天夢”照進思政課

一滴水，可以折射太陽的光輝；一粒種子，可以長成參天大樹；一方思政講臺，可以啟智潤心，在億萬青少年心里種下“飛天夢”，開出夢想之花。

好風(fēng)憑借力，送我上青云。用好主陣地，讓“航天夢”照進學(xué)校小課堂；講好思政課，讓學(xué)校小課堂擁抱浩瀚藍(lán)海。

卓越成就激發(fā)少年信心，科技進步助力“航天夢”照進“思政課堂”。今年9月，習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出，“不斷加強和改進新時代學(xué)校思想政治教育”。創(chuàng)新思政課，才能“圈粉”Z世代。北斗澤沐八方，嫦娥飛天攬月，天問造訪火星，天和筑夢天河……我國在航天領(lǐng)域取得卓越成就，激發(fā)青少年強烈的民族自信心和澎湃的自豪感。“如何把這些內(nèi)容引入課堂，引導(dǎo)青少年立報國強國之志，擔(dān)時代世代重任”，是思政課堂需解之題。2013年6月20日，航天員王亞平在距離地面三百多公里的天宮一號實驗艙為地面課堂上的學(xué)生“太空授課”，上演了一場完美的天地互動。神舟十號航天組成員作為太空夢想播種者，為同學(xué)們點亮小小“航天夢”，助力建設(shè)航天強國。當(dāng)下，AI技術(shù)、智能穿戴設(shè)備快速迭代發(fā)展，不少教育工作者大膽嘗試，運用新媒體、數(shù)字化、人工智能等新手段，讓同學(xué)們穿上宇航服，插上想象的翅膀，在夢想中遨游，探索宇宙，探索未知，思政小課堂動起來、飛起來、“新”起來了。

榜樣教育引領(lǐng)少年成長，“飛天故事”涵養(yǎng)“航天精神”薪火相傳。小小思政課，榜樣教育主陣地。陸元九、孫家棟、王永志、楊利偉……一個個熠熠生輝的名字，一枚枚閃耀丹心的勛章。從天上那顆編號為46669的小行星“王永志星”到飛天第一人楊利偉，講好航天故事，充分發(fā)揮航天英雄功勛榮譽表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用，傳承航天精神，激勵青少年奮進、抵達(dá)、超越。13日，王永志院士被授予“共和國勛章”；23日，習(xí)近平總書記接見探月工程嫦娥六號任務(wù)參研參試人員代表并發(fā)表重要講話，鼓勵航天人“再接再厲乘勢而上”；24日，“一箭8星”成功發(fā)射。航天英雄，航天故事。一堂堂講述著濃濃家國情的別樣思政課，講述的是堅守與奮斗的故事；講述的是從仰望到靠近，從追趕到創(chuàng)造的故事；講述的是精神傳承、薪火相傳的故事。要充分發(fā)揮榜樣教育作用，引領(lǐng)廣大青少年見賢思齊、崇尚英雄、爭做先鋒。

諄諄囑托、殷切期望。“航天夢”照進思政課，夢想的種子一旦種下，終將開出絢爛之花。（文：肖燕 圖：毛文瑄）